Tech - Techniques d'ingénierie logicielle pour le développement collectif de jeux vidéo (Jason Gregory - Naughty Dog)

Formation créée le 04/05/2022. Dernière mise à jour le 25/11/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,5/10 (19 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui

Tech - Techniques d'ingénierie logicielle pour le développement collectif de jeux vidéo (Jason Gregory - Naughty Dog)


Apprenez les rouages et les techniques d'ingénierie logicielle utilisées dans les studios de jeux AAA (comme Naughty Dog) pour maximiser la collaboration, à la fois au sein de l'équipe de programmation et en dehors, vous permettant finalement de livrer un titre de jeu réussi.

Objectifs de la formation

  • Partager le code pour permettre à l'équipe de collaborer de manière efficace
  • Corriger les bugs en solo et en équipe

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • programmeurs
Prérequis
  • expérience dans le secteur du jeu vidéo
  • expérience dans la programmation de jeux vidéo
  • maitrise de l'anglais

Contenu de la formation

Le partage du code
L'architecture logique vs l'architecture physique
Construction de systèmes et déploiement
Les stratégies de branch management
Développer et déployer des fonctionnalités à grande échelle
Collaborer pour corriger les bugs difficiles
Evaluer la qualité du code
Les focus tests
Le processus d'assurance qualité
Sortir votre jeu

Équipe pédagogique

Jason Gregory Jason Gregory travaille comme ingénieur logiciel dans l'industrie des jeux vidéo depuis mars 1999 et comme ingénieur logiciel professionnel depuis 1994. Il a fait ses débuts dans la programmation de jeux chez Midway Home Entertainment à San Diego, où il a travaillé sur les outils, la technologie des moteurs et la programmation gameplay pour Hydro Thunder™ 2 (arcade). Il a également écrit le système d'animation PlayStation® 2/Xbox pour Freaky Flyers™ et Crank the Weasel. En 2003, Jason a rejoint Electronic Arts Los Angeles, où il a travaillé sur le moteur et la technologie de jeu pour Medal of Honor:™ Pacific Assault et a été ingénieur principal sur le projet Medal of Honor:™ Airborne. Jason est actuellement programmeur principal chez Naughty Dog Inc., où lui et son équipe travaillent sur plusieurs titres de jeux passionnants pour PlayStation® 5. Il a également développé un moteur et un logiciel de jeu pour The Last of Us Part II™ pour PlayStation® 4, Uncharted : Drake's Fortune™, Uncharted 2 : Parmi les voleurs™, Uncharted 3 : Drake's Deception™, The Last of Us™, Uncharted 4 : A Thief's End™ et Uncharted : The Lost Legacy™. Il a également développé et enseigné des cours de technologie de jeu à l'Université de Californie du Sud.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des participants et assiduité
Taux de satisfaction des apprenants
8,5/10 (19 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Délivrance d'un certificat de réalisation

Capacité d'accueil

Entre 0 et 20 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Pour les entreprises qui souhaitent une prise en charge par leur OPCO, l’inscription doit être réalisée au plus tard deux semaines avant le début de la formation pour respecter les délais d’instruction des OPCO. Dans les autres cas, les inscriptions peuvent être enregistrées jusqu’à 2 jours ouvrés avant le démarrage de la formation. Acccessibilité personnes handicapées : Nous sommes à la disposition des personnes en situation de handicap pour évaluer avec elles les aménagements nécessaires pour qu’elles puissent suivre sereinement les formations proposées.